În prezent se văd peste tot efectele schimbărilor climatice, cauzate de arderea combustibililor fosili, defrișarea excesiva a zonelor împădurite, poluarea apelor și a atmosferei cu deșeuri și mase plastice.
Un factor important în contracararea acestor efecte îl reprezintă reîmpădurirea. Copacii consolidează solul, favorizează apariția ploilor și reținerea apei, prevenind astfel alunecările de teren și inundațiile.
Plantarea copacilor și regenerarea pădurilor este factorul de intervenție umană cu cel mai mare impact pe termen mediu și lung, necesitând cele mai mici costuri și resurse necesare.
Scopul proiectului: creșterea gradului de implicare a elevilor și comunității în protejarea, regenerarea și conservarea naturii.
Obiectivul general: conservarea și regenerarea naturii.
Grup țintă: elevii și profesorii colegiului, familiile elevilor noștri, comunitatea locala
Obiective specifice:
1) conștientizarea efectelor poluării mediului și a riscurilor legate de schimbările climatice.
2) cunoașterea si accesarea informațiilor legate de clima locală /regională, fauna specifică, vegetație.
3) implicarea elevilor în activități de reîmpădurire, mai ales în zonele cu riscuri mari de alunecări de teren, inundații etc.
4) construire și montare căsuțe de păsări și hrănitoare păsări.
5) colectarea de probe de sol, apa, plante, și efectuarea unor analize în laboratoare biofizica.
6) realizarea unei expoziții cu fotografii, colaje, desene, film de scurt metraj, în urma activităților desfășurate.
7) monitorizarea zonelor reîmpădurite pentru a observa efectele benefice in consolidarea solului, revenirea speciilor sălbatice, etc.
Resurse:
• Umane: elevi și profesori ai colegiului, părinți, sponsori, parteneri.
• Materiale: portofolii, expoziție cu informații și fotografii, și film pe site-ul scolii
Sâmbătă, 2 aprilie 2022, voluntari ai proiectului Plantează un copac, iubește natura! s-au deplasat în comuna Moșoaia, Bazinet Cărbunarița, lângă Slătioare. Aici, domnul inginer Sorin Balaș de la Ocolul Silvic Pitești le-a vorbit elevilor despre importanța Siviculturii în economia României, planul de împădurire anual, care sunt politicile actuale pentru păstrarea ”aurului verde” al României.
Înainte de a începe activitatea propriu-zisă, elevilor li s-a povestit despre istoria silviculturii românești, despre pionierii acestei științe, printre care și prima femeie silvicultor din lume, Aurora Gruescu
Elevii voluntari au plantat peste 100 de puieți, formându-se echipe ad-hoc, cu ”specialiști” în săpat, în fixat puieții în gropi și de acoperire a gropilor cu mare atenție, încât puieții să aibă șanse maxime să se prindă. Au lucrat rapid, cu seriozitate, dar cu multă bună dispoziție, vremea care de dimineață părea un pic ostilă, devenind foarte prietenoasă.
Elevii au fotografiat scene din natură, animale, plante, completând în grupuri de câte 4-5 fișe de observație a ecosistemului și file din jurnalul activității.
Elevii au folosit aplicații gratuite pentru telefonul mobil, cum ar fi PlantNet pentru recunoașterea unor plante – denumirea științifică și denumirea populară, precum și BirdIdentification pentru recunoaștea păsărilor după cântecul acestora.
Feedbackul primit din partea participanților la acțiune a fost unul excelent. Elevii au avut satisfacția de a contribui la proiectul de păstrare a pădurilor țării, au învățat multe despre ceea ce trebuie făcut concret în contextul încălzirii globale, au observat natura, au aflat practic despre plantele și animalele din zona în care au plantat puieții. Un alt element care a întărit convingerea că tinerii au apreciat la superlativ activitatea a fost întrebările: Când vom reveni? Când va fi următoarea activitate?
IulianaRoman 